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Resumo de manifestação dos sonhos

  Técnicas poderosas para manifestar sonhos: Ao começar o dia, respire profundamente e faça uma pausa por um momento. Reserve alguns segundos para relaxar seus ombros e pescoço e encontre seu sorriso interior nesse lugar de paz e calma. Pense profundamente sobre o que deseja realmente manifestar em sua vida. Seja específico e detalhado em seus pensamentos, criando uma imagem clara e vívida em sua mente. Imagine um belo filme desenrolando em sua mente, concentrando-se no resultado final e no resultado desejado. Veja-se alcançando seus objetivos, sinta as emoções do sucesso e ouça os sons do cumprimento. Imagine cada detalhe de sua conquista, incluindo as visões, sons e sentimentos que a acompanham. Torne a visualização o mais realista e detalhada possível, para que você possa sentir, e ver-se alcançando o que deseja, e deixe-as serem positivas e inspiradoras. Concentre-se nas sensações de alegria, felicidade e realização que acompanham o alcance de seus objetivos. Deixe-se sentir a empo
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Elementos da Nova Teoria Epistemológica.

 Elementos da Nova Teoria epistemológica:  Razão(raciocínio lógico e intuição intelectual), experiência(experimentação e vivência), senso de realidade(bom senso), fé(passo que se dá além das provas, baseada em verdades sólidas, provadas pelo menos para si, de coisas espirituais, pelo que as evidências corroboram com a doutrina, se aceita um sistema baseado em partes comprovadas da doutrina, que não poderiam ser verdade se o todo não o fosse, de modo que se essas partes são verdadeiras, o todo também o é, já que tais partes não poderiam ser verdade se o todo não o fosse, porque elas dependem do todo para existirem e serem na realidade); conhecimento geral da realidade, conhecimento específico do assunto objeto, confrontação erudita profunda e sistemática.  Razão-experiência: ferramentas diretas. Senso de realidade-fé: ferramentas indiretas. Conhecimento geral-específico: conteúdo fundamental.  Confrontação erudita profunda e sistemática: maior e mais segura ferramenta de investigação e
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O respeito pela realidade

 O respeito pela realidade.  Nossa cultura ensina a respeitar a autoridade mas não ensina a respeitar a realidade. Quem já ouviu falar em respeitar a realidade? Quase ninguém ouviu falar disso.  Estamos num sistema que dá o poder a pessoas, mas não à realidade sobre nós. Quem tem influência quase sempre prefere que as pessoas sigam suas ideias do que busquem a verdade por si próprias, assim vivemos numa estrutura de poder e dominação. Pensamentos e ideias são poder, porque as pessoas pensam, falam e agem conforme elas acreditam que as coisas sejam. A realidade é tudo o que existe enquanto real, não ilusório, não fantasioso, não fictício, não mentiroso, não falacioso, não enganoso.  Ou seja, tudo o que está fora da realidade é ilusório, fantasioso, fictício, mentiroso, falacioso, enganoso.  Então a realidade é tudo o que importa, o resto é ilusão.  Muitas pessoas não respeitam a realidade, não se importam com a verdade, só se importam com suas opiniões. Muitas pessoas vivem assim, eu te
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O problema da verdade.

 O que é a verdade? Esse problema tem sido recorrente no que conhecemos da história humana. Pra começar, vemos um relativismo nas crenças, cada sociedade em cada lugar em cada tempo tem uma visão de mundo diferente. E mesmo numa sociedade há diversos grupos e seguimentos diferentes de crenças sobre vários assuntos. Cada pessoa tem um pensamento diferente das outras.  Outra questão é a falibilidade humana, afinal errar é humano, nós humanos somos seres falhos, que estão constantemente falhando e cometendo erros.  Diante desses problemas, podemos confiar nos outros? Podemos acreditar no que as pessoas nos dizem ou até mesmo em nós mesmos se somos todos falhos e se há tanta relatividade e divergência? Mesmo se todo mundo pensasse o mesmo sobre tudo, num pensamento homogêneo, poderíamos confiar em todo mundo, ou buscaríamos uma certeza sobre qual a realidade?  Estamos diante de um problema difícil, porque até muitos que se ocuparam desse problema, não obtiveram sucesso quanto à questão da
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Método de julgamento ou procedimento de julgamento de ideias.

 Esse método se trata de um conjunto de procedimentos intelectuais que devem ser executados por completo e na ordem correta apresentada para que funcione corretamente, para que assim o julgamento de ideias seja correto e se chegue a uma conclusão correta.  Ouvir/ler, observar/absorver o sentido(significados); entender, compreender, apreender; refletir, fazer conexões, raciocinar; concluir, enumerar e rever; confirmar; julgar, expressar juízo=falar.  Isso se resume a 4 etapas que devem ser todas feitas de maneira adequada: receber informação, absorver informação, raciocinar sobre a informação, expressar conclusão da informação. Esse método se aplica tanto aos diálogos do dia a dia, bem como aos diálogos formais, aos textos formais e informais. O objetivo dele é saber, conhecer, julgar e expressar com objetividade, que, não importando o contexto, é sempre importante, visto que a verdade e a realidade dos fatos é sempre importante, independente de qualquer contexto. 
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Epistemologia.

 Princípios da epistemologia: razão, experiência e senso de realidade(bom senso); nível de conhecimento do assunto(especialização) e nível de conhecimento geral(da lógica e da realidade). Razão: raciocínio lógico e intuição intelectiva. Experiência: experimentação e vivência. Senso de realidade: vem da vivência e da intuição intelectiva. É a noção de realidade do mundo e da natureza.  A razão interpreta a experiência. A experiência interpreta a razão. A razão interpreta a razão. A experiência interpreta a experiência. A razão e a experiência interpretam a experiência. A razão e a experiência interpretam a razão. Combinação de razão, experiência interpreta combinação de razão, experiência. Quanto mais se conhece do assunto, com maior segurança se conhece as teses daquele assunto, com mais facilidade e mais chance se conhece outras coisas do mesmo assunto. Porque conhecendo-se mais do assunto, se consegue tirar mais conclusões, se entende melhor o assunto pelo seu campo de lógica, e se e
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Método Explicativo de Níveis de Complexidade.

 O Método Explicativo de Níveis de Complexidade é um método de explicação que começa de um nível simples de complexidade, e vai de nível em nível, aumentando a complexidade da explicação, para que se entenda um objeto complexo.  Ex: Para compreender os movimentos gerais de corpos celestes do universo, imagine uma bola que gira ao redor de outra bola parada. Agora imagine que essa bola que se move, gira entorno de si mesma, como um pião de girar. Agora imagine essa bola que se move, girando entorno de si mesma, girando entorno da bola fixa, como um pião que gira entorno de um centro. A Terra é como essa bola que gira entorno de si mesma e da outra. Já o Sol é como a bola que está parada. Agora imagine que tem outros planetas girando entorno do Sol, e imagine que as órbitas não são circulares, mas elípticas. Imagine agora que há planetas que tem satélites naturais, como a Lua, que giram em torno de si mesmos e entrono do planeta, assim como a Terra entorno do Sol. Agora imagine todo esse
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